Kompetensi Guru Mata Pelajaran Agama Islam Dalam Meningkatkan Mutu Lulusan Peserta Didik di Mtsn 1 Kota Kediri
DOI:
https://doi.org/10.38035/jim.v1i4.120Keywords:
Kompetensi Guru, Mutu Lulusan, MTsN 1 Kota KediriAbstract
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan tentang Kompetensi Guru PAI Dalam Meningkatkan mutu lulusan Peserta didik di Madrasah Tsanawiyah Negeri 1 Kota Kediri. Indikator dari lulusan yang bermutu diantaranya terlampauinya standar kelulusan, dan dapat melanjutkan studi ke sekolah favorit yang terakreditasi unggul. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis pendekatan penelitian lapangan. Hasil penelitian ini adalah (1) Kompetensi Guru Mengacu pada undang-undang tentang kompetensi guru yaitu (a) kompetensi pedagogik (b) kompetensi kepribadian (c) kompetensi profesional (d) kompetensi sosial. (2) Upaya peningkatan mutu lulusan peserta didik melalui kompetensi guru yaitu (a) profesinal guru PAI (b) integritas (c) tanggung jawab (d) inovasi (e) keteladanan. (3) Kompetensi guru PAI dapat meningkatkan mutu lulusan karena guru berperan sebagai (a) guru sebagai informator (b) guru sebagai organisator (c) guru sebagai motivator (d) guru sebagai inisiator (e) guru sebagai fasilitator (f) guru sebagai mediator (g) guru sebagai transmiter.
References
Anwar Christianto. “Manajemen Peserta Didik dalam Peningkatan Mutu Lulusan pada Madrasah Diniyah Hidayatul Mubtadiin Pagotan.” PhD Thesis, IAIN Ponorogo, 2021.
Arasyiah, Arasyiah. “Kompetensi Profesional Guru Pendidikan Agama Islam.” Manajer Pendidikan 14, no. 2 (2020): 1–9.
Arsyam, Muhammad. “Bahan Ajar Administrasi Pendidikan,” 2021.
A’yunina, Qurroti. “Pengaruh Kompetensi Guru Pendidikan Agama Islam (PAI) Terhadap Disiplin Ibadah Siswa Di SMP Negeri 1 Pogalan Trenggalek Tahun Pelajaran 2016/2017,” 2017.
Bagou, Dewi Yulmasita, dan Arifin Suking. “Analisis Kompetensi Profesional Guru.” Jambura Journal of Educational Management, 2020, 122–30.
Darmaji, Darmaji, Achmad Supriyanto, dan Agus Timan. “Sistem Penjaminan Mutu Internalsekolah Untuk Meningkatkan Mutu Lulusan.” JMSP (Jurnal Manajemen dan Supervisi Pendidikan) 3, no. 3 (2019): 130–36.
E. Mulyasa. Standar Kompetensi dan Sertifikasi Guru. Bandung:PT.Remaja Rosdakarya, 2009.
Ikbal, Panji Alam Muhamad. “Manajemen Pengembangan Kompetensi Profesional Guru.” Jurnal Isema: Islamic Educational Management 3, no. 1 (2018).
Iskandar, Dian. “Implementasi kompetensi profesional guru dalam meningkatkan motivasi belajar peserta di
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
You are free to:
- Share— copy and redistribute the material in any medium or format
- Adapt— remix, transform, and build upon the material for any purpose, even commercially.
The licensor cannot revoke these freedoms as long as you follow the license terms.
Under the following terms:
- Attribution— You must give appropriate credit, provide a link to the license, and indicate if changes were made. You may do so in any reasonable manner, but not in any way that suggests the licensor endorses you or your use.
- No additional restrictions— You may not apply legal terms or technological measures that legally restrict others from doing anything the license permits.
Notices:
- You do not have to comply with the license for elements of the material in the public domain or where your use is permitted by an applicable exception or limitation.
- No warranties are given. The license may not give you all of the permissions necessary for your intended use. For example, other rights such as publicity, privacy, or moral rightsmay limit how you use the material.