Kompetensi Guru Mata Pelajaran Agama Islam Dalam Meningkatkan Mutu Lulusan Peserta Didik di Mtsn 1 Kota Kediri

Authors

  • Ari Gunawan Institut Agama Islam tribakti Kediri
  • Ahmad Ali Riyadi Institut Agama Islam tribakti Kediri
  • Abdul Halim Musthofa Institut Agama Islam tribakti Kediri

DOI:

https://doi.org/10.38035/jim.v1i4.120

Keywords:

Kompetensi Guru, Mutu Lulusan, MTsN 1 Kota Kediri

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan tentang Kompetensi Guru PAI Dalam Meningkatkan mutu lulusan Peserta didik di Madrasah Tsanawiyah Negeri 1 Kota Kediri. Indikator dari lulusan yang bermutu diantaranya terlampauinya standar kelulusan, dan dapat melanjutkan studi ke sekolah favorit yang terakreditasi unggul. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis pendekatan penelitian lapangan. Hasil penelitian ini adalah (1) Kompetensi Guru Mengacu pada undang-undang tentang kompetensi guru yaitu (a) kompetensi pedagogik (b)  kompetensi kepribadian (c) kompetensi profesional (d) kompetensi sosial. (2) Upaya peningkatan mutu lulusan peserta didik melalui kompetensi guru yaitu (a) profesinal guru PAI (b) integritas (c) tanggung jawab (d) inovasi (e) keteladanan. (3) Kompetensi guru PAI dapat meningkatkan mutu lulusan karena guru berperan sebagai (a) guru sebagai informator (b) guru sebagai organisator (c) guru sebagai motivator (d) guru sebagai inisiator (e) guru sebagai fasilitator (f) guru sebagai mediator (g) guru sebagai transmiter.

References

Abdullah, Mulyana. “Manajemen Mutu Pendidikan di Sekolah Peran Kepemimpinan Kepala Sekolah, Profesionalisme Guru, dan Partisipasi Masyarakat Dalam Peningkatan Mutu Pendidikan di Sekolah.” Jurnal Penelitian Pendidikan 17, no. 3 (2018): 190–98.
Anwar Christianto. “Manajemen Peserta Didik dalam Peningkatan Mutu Lulusan pada Madrasah Diniyah Hidayatul Mubtadiin Pagotan.” PhD Thesis, IAIN Ponorogo, 2021.
Arasyiah, Arasyiah. “Kompetensi Profesional Guru Pendidikan Agama Islam.” Manajer Pendidikan 14, no. 2 (2020): 1–9.
Arsyam, Muhammad. “Bahan Ajar Administrasi Pendidikan,” 2021.
A’yunina, Qurroti. “Pengaruh Kompetensi Guru Pendidikan Agama Islam (PAI) Terhadap Disiplin Ibadah Siswa Di SMP Negeri 1 Pogalan Trenggalek Tahun Pelajaran 2016/2017,” 2017.
Bagou, Dewi Yulmasita, dan Arifin Suking. “Analisis Kompetensi Profesional Guru.” Jambura Journal of Educational Management, 2020, 122–30.
Darmaji, Darmaji, Achmad Supriyanto, dan Agus Timan. “Sistem Penjaminan Mutu Internalsekolah Untuk Meningkatkan Mutu Lulusan.” JMSP (Jurnal Manajemen dan Supervisi Pendidikan) 3, no. 3 (2019): 130–36.
E. Mulyasa. Standar Kompetensi dan Sertifikasi Guru. Bandung:PT.Remaja Rosdakarya, 2009.
Ikbal, Panji Alam Muhamad. “Manajemen Pengembangan Kompetensi Profesional Guru.” Jurnal Isema: Islamic Educational Management 3, no. 1 (2018).
Iskandar, Dian. “Implementasi kompetensi profesional guru dalam meningkatkan motivasi belajar peserta di

Published

2023-01-26

How to Cite

Gunawan, A. ., Ali Riyadi, A. ., & Halim Musthofa, A. . (2023). Kompetensi Guru Mata Pelajaran Agama Islam Dalam Meningkatkan Mutu Lulusan Peserta Didik di Mtsn 1 Kota Kediri. Jurnal Ilmu Multidisplin, 1(4), 788–798. https://doi.org/10.38035/jim.v1i4.120