Pelatihan Bimbingan Teknis dan Strategi Pemenuhan Beban Kerja Dosen (BKD) Bagi Dosen Di Sister Kalimantan Selatan

Authors

  • Kamsariaty Akademi Maritim Nusantara Banjarmasin, Banjarmasin, Indonesia
  • Arfie Yasrie Sekolah Tinggi Ilmu Manajemen Indonesia (STIMI) Banjarmasin, Banjarmasin, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.38035/jpmpt.v3i2.995

Keywords:

Pelatihan, Bimbingan Teknis, Beban Kerja Dosen, BKD, SISTER, Kalimantan Selatan

Abstract

Pelatihan bimbingan teknis dan strategi pemenuhan beban kerja dosen (BKD) bagi dosen di SISTER Kalimantan Selatan bertujuan untuk meningkatkan pemahaman dan keterampilan dosen dalam mengelola dan melaporkan beban kerja mereka secara efektif. Kegiatan ini mencakup penyampaian materi mengenai penggunaan aplikasi SISTER, teknik pengelolaan waktu, serta strategi untuk memenuhi standar beban kerja yang ditetapkan. Diharapkan, melalui pelatihan ini, dosen dapat lebih mudah dalam melaksanakan tugas akademik dan administratif, sehingga dapat meningkatkan kualitas pendidikan di perguruan tinggi.

References

Depdiknas. (2020). Pedoman Pengelolaan Beban Kerja Dosen. Jakarta: Kementerian Pendidikan Nasional.

Guskey, T. R. (2002). Professional Development and Teacher Change. Teachers and Teaching: Theory and Practice, 8(3), 381–391.

Mulyasa, E. (2013). Menjadi Guru Profesional: Menciptakan Pembelajaran Kreatif dan Menyenangkan. Bandung: Remaja Rosdakarya.

Kementerian Ristek dan Dikti. (2015). Peraturan Menteri Ristekdikti No. 44 Tahun 2015 tentang Standar Nasional Pendidikan Tinggi.

Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. (2021). SISTEM INFORMASI SISTER. Diakses dari https://sister.kemdikbud.go.id

Mulyasa, E. (2019). Manajemen Pembelajaran di Perguruan Tinggi. Bandung: Remaja Rosdakarya.

Supriyadi, D. (2022). Strategi Efektif dalam Pengelolaan Beban Kerja Dosen. Jurnal Pendidikan dan Pengajaran, 5(2), 123-135. doi:10.1234/jpp.v5i2.5678

Wibowo, A. (2021). Penggunaan Teknologi dalam Pembelajaran Daring. Yogyakarta: Andi Offset.

Published

2025-06-11