Peran Orang Tua dalam Pengenalan English Math bagi Anak Usia Dini

Authors

  • Novi Indah Susanthi Institut Transportasi dan Logistik Trisakti, Indonesia
  • Sarovah Widiawati Institut Transportasi dan Logistik Trisakti, Indonesia
  • Irwan Chairuddin Institut Transportasi dan Logistik Trisakti, Indonesia
  • Sari Astuti STKIP Kusuma Negara, Indonesia
  • Riza Lestari Institut Transportasi dan Logistik Trisakti, Indonesia
  • Nurun Ala Salehati Institut Transportasi dan Logistik Trisakti, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.38035/jpmpt.v3i3.1267

Keywords:

Anak Usia Dini, English Math, peran orangtua, pembelajaran, sosialisasi

Abstract

Pengenalan English Math, yaitu integrasi pembelajaran Bahasa Inggris dan Matematika dasar, menjadi pendekatan inovatif dalam pendidikan Anak Usia Dini di era globalisasi. Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan peran orang tua dalam mendampingi proses pembelajaran English Math serta meningkatkan kesadaran mereka terhadap pentingnya keterlibatan dalam pendidikan anak. Kegiatan sosialisasi dilakukan di PAUD Pelita Harmoni melalui seminar interaktif yang melibatkan orang tua murid. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman orang tua mengenai konsep English Math dan antusiasme tinggi dalam mendukung pembelajaran anak di rumah. Meskipun terdapat beberapa kendala seperti perbedaan latar belakang pendidikan dan keterbatasan waktu, kegiatan ini membuktikan bahwa kolaborasi antara sekolah dan orang tua mampu menciptakan lingkungan belajar yang kondusif dan menyenangkan bagi anak. Dengan demikian, peran aktif orang tua menjadi kunci keberhasilan dalam pengenalan English Math sejak dini.

References

Ambarani, Ririn, Subur Laksmono Wardoyo, Maria Yustina Dartani, Inti Englishtina, Y. A. (2016). English Math For Kindegarten Bagi Guru-Guru PAUD Nurul Ilmi Di Kecamatan Tembalang Semarang. E-DIMAS.

Dewi, N. F. K. P. N. T. M. S. N. D. K. (2023). Psikologi Perkembangan Anak Usia Dini. Jurnal Pendidikan Dan Ilmu Sosial (Jupendis), 1(3), 186–194. https://doi.org/10.54066/jupendis.v1i3.492

Ekayanti, A., Maghfiroh, A., & Wulansari, B. Y. (2022). English Math for young learners based on nature (EMYLBON) sebagai upaya penguatan kompetensi guru. AMMA?: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 1(08), 1029–1035. https://journal.mediapublikasi.id/index.php/amma

Putri, R. A., Mawaddah, S., Bancin, M., & Putri, H. (2023). Peran Penting dan Manfaat Keterlibatan Orang Tua di PAUD: Membangun Pondasi Pendidikan Anak yang Kokoh. AL-HANIF: Jurnal Pendidikan Anak Dan Parenting, 3(1), 42–49. https://doi.org/10.30596/al-hanif.v3i1.15981

Shafrina Aulia, Siti Tarwiah, & Syifa Nurul Azky. (2023). Pentingnya Peran Ayah dan Ibu untuk Mendukung Perkembangan Anak Dalam Pembelajaran Dirumah. Prosiding Seminar Nasional Non Formal, 1, 533–539.

Sukmawati, A., Rohmah, D. F., & Sabriana, J. A. N. (2023). Urgensi Mengenalkan Bahasa Inggris Anak Usia Dini Dalam Menyongsong Pendidikan Abad 21. Jurnal Pendidikan Indonesia, 12(1), 313–326. https://journal.penerbitjurnal.com/index.php/educational/article/view/49%0Ahttps://journal.penerbitjurnal.com/index.php/educational/article/download/49/41

Tanjung, Y. T., Hasibuan, S. A., & ... (2023). Pembinaan Pembelajaran Matematika Dan Bahasa Inggris Bagi Anak Tk Daarul Istiqlal Marendal. … Journal: Jurnal …, 4(6), 12514–12519. http://journal.universitaspahlawan.ac.id/index.php/cdj/article/view/23247%0Ahttp://journal.universitaspahlawan.ac.id/index.php/cdj/article/download/23247/16299

Wulansari, B. Y.?;, Mughfiroh, A.?;, & Ekayanti, A. (2022). Jurnal Silogisme PENGEMBANGAN ENGLISH MATH FOR YOUNG LEARNER BASED. 7(2), 93–102.

Yuliana, Kurniawan, A. A., & Rofisian, N. (2023). Peran Orang Tua Dalam Meningkatkan Minat Belajar Anak. Jurnal Teknologi Pendidikan Dan Pembelajaran ( JTPP ), 01(02), 334–338.

Downloads

Published

2025-08-01

Issue

Vol. 3 No. 3 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Penelitian Terapan (Juli - September 2025)

Section

Articles

License

Copyright (c) 2025 Novi Indah Susanthi, Sarovah Widiawati, Irwan Chairuddin, Sari Astuti, Riza Lestari, Nurun Ala Salehati

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

Hak cipta :

Penulis yang mempublikasikan manuskripnya di jurnal ini menyetujui ketentuan berikut:

  1. Hak cipta pada setiap artikel adalah milik penulis.
  2. Penulis mengakui bahwa Jurnal Pengabdian  Masyarakat dan Penelitian Terapan (JPMPT) berhak menjadi yang pertama menerbitkan dengan lisensi Creative Commons Attribution 4.0 International (Attribution 4.0 International CC BY 4.0) .
  3. Penulis dapat mengirimkan artikel secara terpisah, mengatur distribusi non-eksklusif manuskrip yang telah diterbitkan dalam jurnal ini ke versi lain (misalnya, dikirim ke repositori institusi penulis, publikasi ke dalam buku, dll.), dengan mengakui bahwa manuskrip telah diterbitkan pertama kali di JPMPT.