[1]
Supriyanto, M. and Rahayu, P.P. 2025. Perbedaan Prestasi Belajar Berdasarkan Cara Masuk pada Mahasiswa Psikologi UNDIP Semarang. Jurnal Ilmu Multidisiplin. 4, 5 (Dec. 2025), 3561–3568. DOI:https://doi.org/10.38035/jim.v4i5.1539.